kreativitet

Tilsynserklæring for Thorsted Friskole 2010

Til bestyrelse og forældre ved Thorsted Friskole. Erklæring om tilsyn jævnfør § 9 i ”Lov om friskoler og private grundskoler”. Undertegnede har i skoleåret 2009- 2010 fungeret som tilsynsførende på Thorsted Friskole, der er en grundskole med elever fra børnehaveklasse til og med 8. klasse.

Tilsynet er foretaget ved deltagelse i skolens aktiviteter og undervisning og ved samtale med leder, lærer og bestyrelse.

Undervisningen foregår på dansk, og skolen er prøvefri. Undervisningen sker under hensyntagen til den enkelte elevs indlæring og udvikling. Igennem året afvikles der temauger, hvor børnene fordyber sig i læsning, matematik, idræt osv. Herudfra finder jeg at undervisningen i dansk, engelsk og matematik/ regning til fulde står mål med, hvad der kræves i folkeskolen, hvilket ikke giver mig anledning til yderligere bemærkninger.

Jeg har deltaget i bestyrelsesmøder, hvor leder, lærere og bestyrelse har drøftet væsentlige pædagogiske og holdningsmæssige spørgsmål. Ligeledes har jeg deltaget i skolemøder, hvor jeg klart opfatter at Thorsted Friskole bygger på et solidt og dynamisk fundament, der rækker bagud til historien og fremad til nye udfordringer. Jeg mærker et stort engagement og evne til samarbejde fra leder, lærere, øvrige ansatte og forældre med fokus på kernekompetencen, - oplive og oplyse børn. Børn og ansatte er hovedaktører i hverdagen, men forældrenes støtte, engagement og opbakning er en forudsætning for skolen holder kursen mod fremtiden.

Jeg har modtaget alt udsendt materiale til forældrene og ligeledes referater fra bestyrelsesmøder. Jeg har set de frugtbare resultater af drama, musik, værkstedsfag, samfundsfag og naturvidenskabelige fag ved at deltage i skolens mangeartede arrangementer, bl.a. ”Gif Gaf Giraffenguf” og Svinedrengen. Alle børn har igennem året været aktører i teaterstykker, enten på scenen eller i kulissen. Ligeledes har der været koncert, emneuger, basar, Lucia, fastelavnsfest og sportsudøvelse, hvor børnenes kreativitet og faglighed går hånd i hånd.

Frikvartererne byder på udfordringer for både hænder, hoved og krop. Morgensang og Fælles Afslutning fra ”Konebænken” er en oplevelse i særklasse. Børnene indføres i den danske og udenlandske sangskat, hvor de i løbet af deres skoletid lærer 3 – 400 sange. Børnene på Thorsted Friskole optræder engagerede, glade, åbne, og med stor nysgerrighed på at lære og opleve.

Thorsted Friskole står overfor et stort byggeri, hvor skolens indhold og form afpasses hinanden på en ny måde. Byggeriet skal være energirigtigt, og sol og vind anvendes til opvarmning og ventilation. Energien kommer også til udtryk på andre måder, hvor forældres og ansattes engagement, arbejdsindsats og begejstring omsættes til en ny skole, der hviler på en gammelt og solidt fundament.

Med venlig hilsen Grethe Kirk.